Índice de Títulos


 
Edição Título
 
n. 16 (2016): Supervisão em contexto escolar e Avaliação das aprendizagens Biografias educativas: caminhos de investigação-formação Resumo
Inês Bragança
 
n. 17 (2017): Inclusão, Desenvolvimento e Bem-estar BULLYING ESCOLAR EM ESCOLAS DE ENSINO BÁSICO E DE ENSINO SECUNDÁRIO DO ALENTEJO (PORTUGAL) Resumo   PDF
Antonio Ricardo Mira, José Lopes Verdasca, Benito Leon del Barco, Elena Filipe Castaño, Teresa Gómez Carroza
 
n. 15 (2015): Educação e Psicologia da Educação no Século XXI: Oportunidades e Desafios" Contributo da agregação de escolas para a melhoria da qualidade das aprendizagens Resumo   PDF
Sónia Gomes, Maria José Silvestre
 
n. 12_13 (2013): A escola em análise: olhares sociopolíticos e organizacionais Cyberbullying en centros de enseñanza basica y secundaria del Alentejo (Portugal) Resumo   PDF
Benito Leon del Barco, António Mira, José Verdasca, Elena Castaño, Teresa Carroza
 
n. 17 (2017): Inclusão, Desenvolvimento e Bem-estar El aprendizaje-servicio como palanca para la inclusión educativa y social Resumo   PDF
Domingo Mayor Paredes, Ana María López Medialdea
 
n. 16 (2016): Supervisão em contexto escolar e Avaliação das aprendizagens Formação de Professores na Amazónia: a avaliação da qualidade do PROHACAP pelos formados do Curso de Pedagogia 2004 Resumo   PDF
Andreia Quintanilha, Marília Morosini
 
n. 12_13 (2013): A escola em análise: olhares sociopolíticos e organizacionais Formação e sustentação do altruísmo nas organizações educativas: o dilema da reciprocidade forte no desenvolvimento do espírito cooperativo Resumo   PDF
Marília Favinha, David Beirante
 
n. 12_13 (2013): A escola em análise: olhares sociopolíticos e organizacionais (In)cumplicidades de solidão e de solidariedade no ensino superior: a reconstrução da identidade profissional Resumo   PDF
Elisabete Ferreira, Susana Pinto, Cândida Mota
 
n. 12_13 (2013): A escola em análise: olhares sociopolíticos e organizacionais (In)cumplicidades de solidão e de solidariedade no ensino superior: a reconstrução da identidade profissional Resumo
Elisabete Ferreira, Susana Pinto, Cândida Mota
 
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ISSN: 1646-2831