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2013

n. 12_13 (2013): A escola em análise: olhares sociopolíticos e organizacionais

Esta edição online da Revista Educação: Temas e Problemas, contêm os números 12 e 13. 



2016

n. 16 (2016): Supervisão em contexto escolar e Avaliação das aprendizagens

Este número coloca no centro da discussão a supervisão em contexto escolar e a avaliação das aprendizagens, temáticas que têm marcado a agenda educativa e orientado as políticas públicas dos últimos anos, em muitos países, com grandes impactos na vida das escolas e nas práticas docentes.

Encarada como uma oportunidade de formação colaborativa, contextualizada, e promotora do desenvolvimento pessoal, profissional e social dos professores, a supervisão pode proporcionar a melhoria do ensino e da aprendizagem.
Pretende-se promover o debate e a reflexão sobre estas temáticas, dando voz a todos os que queiram divulgar trabalhos de investigação ou partilhar experiências desenvolvidas nas escolas.

Centro de Investigação em Educação e Psicologia

 

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ISSN: 1646-2831